Dia da Reciclagem: A Família Agostiniana Recoleta aposta no cuidado da Casa Comum

Na terça-feira, 17 de maio, comemorou-se o Dia da Reciclagem. ARCORES trabalha no cuidado da Casa Comum em diversos projetos, mas, além disso, em diferentes colégios da Família Agostiniana Recoleta ensina às crianças a importância de reciclar e proteger o meio ambiente.

Colégios da Espanha

No Colégio Santo Agostinho de Valladolid (Espanha), os alunos da 4ª turma da ESO (Educação Secundária), junto com seus tutores, limparam as Arcas Reais, um antigo caminho de agem dos pastores com seus rebanhos que está atrás do colégio. Enquanto isso, na matéria de Cultura Científica, eles têm feito propostas de remodelação e restauração de prédios em ruínas para convertê-los em moradias sustentáveis do futuro. Seus companheiros da 3ª turma da ESO, por sua vez, realizaram moldes com caixas de leite na disciplina de Tecnologia. Os estudantes da Primaria, recebem oficinas coordenadas pela Prefeitura de Valladolid e Ecoembes sobre os benefícios da separação de resíduos. O fruto destas palestras foi a colocação de pontos de reciclagem em todo o centro.

No Colégio de Motril (Espanha) dispõem de um ponto limpo, ao mesmo tempo que se marcam objetivos anuais para reduzir luz, água, papel, toner, etc. Por sua vez, no Colégio Santo Agostinho de Chiclana (Espanha) realizam diversas obras com material reciclável, como murais com rolhas de garrafas. Além disso, dispõem de um ponto limpo para pilhas, papel, etc., e têm um projeto para reduzir o consumo de papel de alumínio entre os alunos. Este consiste em recolher este material durante todo o ano e realizar uma bola gigante, ao mesmo tempo que realizam um concurso para utilizar bolas de papel.

Centros da Costa Rica e Colômbia

Na Cidade dos Meninos em Cartago (Costa Rica), existe um grupo denominado “Respiro Ecológico”, formado por estudantes da instituição que têm um amplo compromisso com a proteção do meio ambiente. Entre as principais funções desempenhadas por este grupo está a coleta e separação de resíduos. Todos os sábados reúnem-se no centro de coleta do centro para receberem os resíduos dos abrigos e residências. Estes encarregam-se por manter estes locais arrumados e enviar periodicamente os resíduos a um gestor de resíduos autorizado. Além disso, em várias partes do centro, contam com pontos limpos ou ecológicos.

A Uniagustiniana de Bogotá (Colômbia) conta com um programa para incorporar os princípios da sustentabilidade em todas as iniciativas e processos da instituição, de maneira que consiga permear suas três funções essenciais: A docência (seus processos educativos) a investigação (priorizando a transferência para a sociedade), a extensão (dando conta da responsabilidade da educação com a sociedade e da sua relação e compromisso com o meio ambiente). Também conta com um guia de compras e serviços sustentáveis.

Escolas na Argentina

No Colégio São José de Villa Maipú (Buenos Aires, Argentina) foram feitos sacos de dormir com caixas de leite que foram entregues aos moradores de rua (você pode ver um vídeo sobre o projeto aqui). Além disso, no Colégio Agostiniano de Santo Andrés, os alunos realizaram jogos com material reciclado que foram entregues a uma casa de repouso. Também os alunos doaram material escolar usado em boas condições. Por último, no colégio de Mar del Plata têm um projeto com eco tijolos para construir o cerco perimetral do refeitório do bairro da capela San Isidro Labrador.